مجله علمی، فرهنگی و آموزشی

1. قسمت های اساسی گفتار را بدانید

• • اسم ها: افراد، مکان ها، چیزها و ایده ها

• افعال: کلمات کنشی که اتفاقی را که در حال وقوع است توصیف می‌کنند
• صفت: کلمات توصیفی که اسم ها و ضمایر را تغییر می دهند
• قیدها: کلماتی که توصیف می کنند چگونه، چه زمانی، کجا و تا چه حد چیزی اتفاق می افتد
• ضمایر: کلماتی که جایگزین اسم در جمله می شوند
• حروف اضافه: کلماتی که رابطه بین یک اسم یا ضمیر و سایر کلمات یک جمله را نشان می دهند
• ارتباطات ربط: کلماتی که کلمات، عبارات یا بندهای یک جمله را به هم متصل می کنند
• داخل: کلماتی که بیانگر عواطف یا احساس هستند

2. اسمها را شناسایی کنید

• به دنبال کلماتی باشید که به افراد، مکان‌ها، چیزها یا ایده‌ها اشاره می‌کنند
• اسم ها میتوانند مشترک (گربه) یا مناسب (جان) باشند
• اسم ها میتوانند ملموس (کتاب) یا انتزاعی (شادی) باشند
• اسم ها میتوانند قابل شمارش (صندلی) یا غیرقابل شمارش (آب) باشند

3. تشخیص افعال

• به دنبال کلمات عملی باشید که آنچه را که اتفاق می‌افتد توصیف می‌کند
• افعال میتوانند متعدی باشند (توپ را پرتاب کردم) یا غیر گذرا (خندیدم)
• افعال میتوانند منظم (راه رفتن) یا نامنظم (رفتن) باشند

4. تشخیص صفت ها

• به دنبال کلمات توصیفی باشید که اسم ها و ضمایر را تغییر می دهند
• از صفت ها می توان برای توصیف اندازه (بزرگ)، رنگ (قرمز)، شکل (گرد) یا سایر ویژگی ها استفاده کرد

5. تشخیص قیدها

• به دنبال کلماتی بگردید که توضیح می‌دهند چگونه، چه زمانی، کجا یا تا چه اندازه اتفاقی می‌افتد
• از قیدها می توان برای توصیف زمان (دیروز)، مکان (اینجا)، شیوه (سریع) یا درجه (خیلی) استفاده کرد

6. ضمایر را شناسایی کنید

• به دنبال کلماتی بگردید که جایگزین اسم ها در جمله می شوند
• ضمایر میتوانند شخصی (من، تو، او، او، آن) یا ملکی (من، تو، او، او، آن) باشند

7. تشخیص حروف اضافه

• به دنبال کلماتی بگردید که رابطه بین یک اسم یا ضمیر و سایر کلمات یک جمله را نشان می دهند
• از حروف اضافه می توان برای نشان دادن مکان (در، روشن، زیر)، جهت (به، از، بالا)، یا زمان (در، حین، قبل) استفاده کرد

8. پیوندهای ربط را شناسایی کنید

• به دنبال کلماتی بگردید که کلمات، عبارات یا بندهای یک جمله را به هم متصل می کنند
• از پیوندها می توان برای اتصال عناصر مشابه (و، اما، یا) یا عناصر متضاد (اگرچه، با این حال، با وجود) استفاده کرد

9. تشخیص الفاظ

• به دنبال کلماتی بگردید که بیانگر احساسات یا احساسات هستند
• از حروف می‌توان برای نشان دادن تعجب (اوه!)، هیجان (وای!)، یا سایر احساسات استفاده کرد

10. قسمت های جمله را مشخص کنید

• به دنبال فاعل (شخص یا چیزی که عمل را انجام می دهد)، فعل (خود عمل) و مفعول (شخص یا چیزی که تحت تأثیر عمل قرار می گیرد) بگردید

11. ساختار جمله را مشخص کنید

• به دنبال ساختار ساده، مرکب یا پیچیده یک جمله باشید
• جملات ساده دارای یک بند مستقل، جملات مرکب دارای دو یا چند بند مستقل هستند که با یک ربط به هم متصل می شوند، و جملات پیچیده دارای یک بند مستقل و یک یا چند بند وابسته هستند

12. لحن جمله را مشخص کنید

• به دنبال نگرش یا احساسات بیان شده در جمله باشید
• لحن می‌تواند جدی، بازیگوش، رسمی یا غیر رسمی باشد، بسته به زمینه و کلمات استفاده شده

13. هدف جمله را مشخص کنید

• به دنبال دلیل یا قصد پشت جمله باشید
• هدف می‌تواند اطلاع رسانی، متقاعد کردن، توضیح دادن یا سرگرم کردن باشد

14. مخاطبان جمله را مشخص کنید

• به دنبال شخص یا گروهی از افرادی باشید که جمله برای آنها در نظر گرفته شده است
• مخاطبان میتوانند خاص (یک کودک) یا عمومی (عمومی) باشند

15. مفهوم جمله را مشخص کنید

• به دنبال موقعیت یا شرایطی باشید که در آن جمله استفاده می شود
• زمینه می‌تواند یک رویداد خاص، یک مکان خاص، یا یک زمان خاص باشد

16. حال و هوای جمله را مشخص کنید

• به دنبال احساس یا فضای ایجاد شده توسط جمله باشید
• بسته به زمینه و کلمات استفاده شده، خلق و خوی می‌تواند جدی، سبک دل، خوش بینانه یا بدبینانه باشد

17. مضمون جمله را مشخص کنید

• به دنبال پیام یا ایده اصلی منتقل شده توسط جمله باشید
• موضوع می‌تواند عشق، دوستی، فداکاری یا هر موضوع دیگری باشد که در جمله بررسی می شود

18. سبک جمله را مشخص کنید

• به دنبال نحوه نوشتن جمله باشید
• سبک می‌تواند رسمی، غیررسمی، توصیفی یا محاوره ای باشد، بسته به زمینه و قصد نویسنده

در نتیجه، شناسایی بخش‌های گفتار یک مهارت مهم برای برقراری ارتباط مؤثر است. با درک بخش‌های اصلی گفتار و عملکرد آن‌ها در یک جمله، می‌توانید توانایی خود را در خواندن، نوشتن و صحبت کردن به طور مؤثرتری بهبود بخشید.